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第七节 放弃说教,选择引导

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在亲子沟通中,不论你的话有多么动听,多么发自肺腑,它应该是双向的。否则,你只能一再地在孩子面前卖弄你的口才了,而孩子却一点不以为然。父母在寻求孩子的合作时,要与孩子对话和交谈,尤其避免教条式的说教。

教育孩子不是这样的:我们告诉孩子应该做什么,他就乖乖地去做什么。我们的孩子需要在满足自己疑虑后,依靠自己的想法去做。

我们的三口之家是一个比较开放和民主的家庭,孩子享有很多自由,比如,可以和父母通过沟通满足自己的所思所想,甚至可以开玩笑。

一天,我下班回家后,发现孩子,心事重重的样子,这是与往常大不一样的。我好像没有发现什么似的,而等他“不打自招”。良久,孩子带着一种神秘而紧张的表情坐下来,结结巴巴地对我说:“爸爸,我错了。”欲言又止,含含混混,我有点急了,有些发火地说:“有话尽管说,‘赦’你无罪。”孩子的声音低低地说:“我初中喜欢的一个女孩子转到我们学校了。”

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