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相对老早的选官制，科举制无疑在人才的选拔上更广一些，且为寒门子弟走上仕途提供了有一个鲤跃龙门的平台，客观而言，

在华夏古国思想发展中起到很大的进步。但科举中的八股取仕，从形式和思想上禁锢了考生，因为八股文主要测试的是经义，

《诗》、《书》、《礼》、《义》、《春秋》，从这五经历选择一定的提步来创作，久而久之，学子们的思想逐渐被狭隘的四书五经给框在其中，导致无论是眼界，还是创造能力，既胸怀都被大大限制。

思想被禁锢，耽误了人才，更可笑的是，有的人耗尽一生着力于科举考试，却到死也未能达到心愿。譬如范进中举，就足让人看出科举取仕的弊端，

看出科举制度严重扭曲人性，束缚人们的思想，带起不健康的社会风气，这说白了，简直是对学子们的摧残，且选才局限性亦显而易见，

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