二学期的尾声，本就是学生提分的关键时期，小芳和小梅开始紧迫盯人政策，紧盯苏林的语文和英语，虽然不敢想她考个一百三十四十几分，但是，也要务必稳定在110到120这个阶段，不然高考要是给整出个九十多分来，他们两个人真的就无颜见江东父老了。

这边小芳和小梅开始给苏林开小灶，针对她的问题，每天三篇语文和英语阅读，两天一个大作文。那边李建国他们也一点不含糊，一点一点开始纠正苏林写大题跳步和思维过分跳跃的问题，因为高考属于一般常规考试，除了最后一道大题的最后一小问之外，其他的题型大多属于常规套路，要是按照苏林那种天马行空的方法来解题的话，以高考的阅卷强度，很容易被误判，所以他们现在的问题就是，必须得让她习惯这种套路化模式化和标准化的解题思路。

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