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一整天,安室透旁听了两节公开课。
两位教授英语发音标准,语速很快,讲课内容中还涉及很多他一下子听不懂的专业名词,所以他拿了录音笔,录下两堂课的所有内容。
第二节课上完时已临近黄昏,同学们送别老师,纷纷起身收拾东西。
安室透慢了一拍,见其他人走得差不多了,他慢吞吞地把笔记本电脑放回随身携带的背包里。
他拿出手机翻看邮箱,里面除了早上收到的地图和课程表,没有任何其他消息。
直到倒数第二名学生离开,教室内没有其他人了,安室透才拿起手机走到黑板前拍照。
刚才上课的这位教授板书很凌乱,一个dissociative几乎横跨整个黑板,他找了好几个角度,才把整个单词的所有字母都拍摄完整。
拍完照,他拎着背包走出教室。
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