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“你觉得不对吗？”下面的谁抬头，有点困惑的看着初一。

全班其实都不是傻子，初一等于接过班主任大半的工作，而各科老师都像是有了默契，有什么事，也会和初一先聊一下。而易康也是，有事，她直接找初一，初一是一个神奇的存在。

而他们没有反抗，是因为都看到了效果。初一给他们带来了效果，她学会了，再教给大家，大家的成绩都提高了，回家也都有面子了。

他们班成绩最差的，也在全年级排在前头。谁还不想好？之前的不羁，不过是内心怯懦的掩饰罢了。当明确的知道，初一能带他们走向光明时，他们为什么不跟着？

所以每一次初一心情不好，上长长的大课时，他们其实也没觉得不开心，因为那时，初一反而是最自我的时候。那时，她讲课会好玩很多，而那种课也就像今天的美术欣赏一样，充分的表达出初一的博学多才。

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