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就这么呆站了许久,直到有孩童来唤,夏教习才回过神来。
夏教习哪儿有心思授课,打发了孩子们自己玩儿去,便瘫在了床上。
没有授课,倒是乐得一群毛孩子上串下跳,纷纷嚷嚷着去叫催马一起去河边寻洗澡的仙女。
换作往常,夏教习多半会对孩童们此举添了欢喜,但是现在的夏教习却无半点心思。
在床上瘫着的夏教习,心里不禁泛起了嘀咕:“书上不是说当前仅有两名力将么,一位是在朝都坐镇书院的院长,一位是镇守西部城市的将军。”
“怎么在这个偏远的地方会有力将,看年岁难道他是院长?”
“也不可能,听庄民谈起过,催老头儿已经回庄近二十年了呀。”
会不会是自己刻上去的字?虽然夏教习并非力夫,甚至不是习武人士,可是却也知晓将为星授的道理,众揽整个历史,从列强争霸,到叔山氏统一朝城山国,都没有过这种先例。
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