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我知道，韩眉所以能够向我发出这样的信息，完全在于我个人现有的魅力，一个成功的男人，他的身上是充满光环的，正是这种奇异的光环，才足以让其他的人迷倒，要想让韩眉继续保持对我的好感，我就必须要更加优秀才行。

但恰恰相反，事实是，在第二天，我在课堂上连续不断出现的教学失误，让我的身上的光环大打折扣，这是我自己都始料未及的。

第二天，上午的第三节，又有了我的语文课，我做好了上课的充分准备，刚刚走出办公室，韩眉早拿着凳子和听课本在办公室门口等等我了，只不过这回，不仅是她，还有我们本办公室的另一位老教师胡凤贤老师，也想听听我的课。

胡凤贤老师今年已经年近五旬，头发花白了，教生物的，和青春年少的韩眉站在一起，颇有点一树梨花比海棠的效果。我很纳闷地问道：“咦，胡老师您今天怎么这么有空，听开了我的语文啦？”

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