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“就是练？”

吴复生当然知道这个练字包含了许许多多的内容在其中。

就像是翻开一本书目，每一个科目单元都清清楚楚摆在眼前，可具体该怎么练，林林总总的方法那么多，他想了解的是李安的具体练习方法。

“具体方法。”李安思考片刻回答说，“有针对性地去练吧，目标必须明确，我起初是想解决大拇指的习惯问题。”

吴复生追问：“之后呢？”

李安如实答：“后面是想要解决一些手指交替的片段，另外我那时过于依赖大拇指支撑，所以想通过这种练习解放大拇指。”

吴复生：“这么听起来，那你的问题解决得非常有效。”

李安：“确实，不过方法不一定适用于所有人，而且我也只是参考了一些资料自己琢磨着摸索出来的，所以只能提供一些参考。”

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