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因死亡产生的恐惧，进而真正诱发了死亡。

付教授带来的参考意见，明显发人深省。

以至于那一刻阿凯教授死死盯着自己的半截枯指，陷入了沉思。

两种负面效果本质是因果关系，在这之前他无疑完全没想过这种可能。

“我相信付教授的感知能力，但是首先不说并没有情绪乃至意志的死物也在凋亡……”

对于真正的科研人员来说，德高望重永远只是附加标签，要想具有说服力，必须真的有说服力。

“如果真是这样的话，就算是手从里面拿出来，凋亡似乎也应该跟恐惧同步减弱，而不是出现这种反差？”

而很明显，阿凯教授很快想到了不止一个反驳的论据。

“有没有可能是因为手拿出来之后，凋亡已经不局限于那一节手指上？”

付前对此没有任何不悦，继续提出着自己的意见。

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