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“第三年，学生想起，既然师尊没说是什么样的狗和鸡，学生便动身找妖。路上遇见了妖，哪怕不是鸡妖狗妖，也打听一下有没有认识鸡狗的。可到最后，有能力吃光的鸡狗，不一定愿意帮忙。愿意帮忙的，也不一定有能力吃光。”

“这一年，学生认识了不同的族类，交了不少朋友，杀了不少败类。也让学生认识到，这天地间各族生灵之不同，人有恶人，妖有恶妖。不可因其湿生卵化，被毛戴角便对其多般欺辱。老师用心良苦，早就算到了这一步。这般定是想让学生懂得截教众生平等，有教无类的教义之重要。”

“最后，学生去一公明庙，放置铁锁，在老师的神像前。化身普通烛火，感受到作为普通烛火，油蜡燃烧之痛。”

“烧了七七四十九日，突然见有一书生来庙里避雨，借学生的烛光读书。学生突然领悟。看似无用的烛火，是永远烧不断铁锁的。但对一凡间书生来说，却如此重要。昨晚学生为那书生亮了一夜。今日那书生走后，便重回了老师洞府。”

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