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其实这法制之法，张斐想得非常透彻，并且一清二楚，因为这是他上大学的第一堂课，怎么可能不清楚。

他口中的法制之法，其实就是法治。

这是一个动词。

这也是那些学生困惑的一个点，他们将法制之法，就理解为法制，这又是一个名词。

这名动都弄混了，能不困惑吗。

关键，法制是自古有之，他们可以直接套用，而法治对于他们而言，就是一个全新的概念，是以前没有过的。

只有富弼摸到这法治的门槛。

除此之外，还有一个令学生们迷惑的点，就是法家和法治，都是强调依法治国，听着也很类似，很多学生觉得这法制之法，是很有道理，但好像跟当下的法律也没啥区别啊。

关键就在于张斐对法制之法的表述，个人捍卫正当权益的一种共识。

然而，这句表述就是法家和法治最根本的区别，法家是强权、服从、遵守，是强者对弱者的统治；

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