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年画看着下面的孩子听得入迷，轻哼了一声吸引了孩子们的注意力，然后问道：“故事听完了，刚才我教的这首诗，大家今天要背下来哦，明天我抽查。”

“老师、老师，我已经会背两句了，放学后我再学会两句，我就全会了。”下面有孩子出声。

“这么厉害，一下就会背两句了，是哪两句呢？”

“老师、老师，我也会背两句。”

“老师，我也会。”

下面的学生一个接一个举手回答。

“那好，大家一起将会背的两句现在就背给老师听好不好？”

“好。”

“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”下面的学生异口同声地背诵，却很整齐，其实年画知道他们差不多都记住了后两句。

年画鼓掌：“你们真棒！”

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