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“不愧是张元教授带出来的学生，信号抗干扰能力已经是相当不错，不过你们本身的设计潜力很大，有考虑用双足模式吗？”

王易对几个队伍的作品都做出了足够的讲解和指点，都是简单的点拨，也只是需要一些微调，但都能起到正面优化的作用！

其实这种机器人看着是没啥，功能看着也简单，可实际上牵扯的方面却是相当多的，所以他们才需要四人一组。

王易能够随口找到问题并进行简单方案的优化建议，这其中绝不是表现的这么容易！

起码他们的带队老师这么久都没看出，而对方只是看一眼就找到了问题，这种反应速度，以及知识的全面性，足够让现场师生震撼。

这是只有这群本来的学霸，才能感受到的巨大压力。

感觉王易老师就是那无边无际的汪洋，随便他们怎么划船，都在对方的知识面之内。

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