最复杂的一个实验是用木炭燃烧收集二氧化碳,通过一节装满水的猪小肠,最后把水排干了,剩下一节鼓鼓囊囊的气体,让孩子们认识气体也会占地方后,又把这些二氧化碳通进澄净的石灰水中,最后待石灰水沉淀后挖出碳酸钙泥给孩子们看。
通过这个实验,颜彦还教会孩子们什么是煤气中毒,以及煤气中毒应该如何处理等,甚至还带孩子们模拟遇到火灾时人应该如何逃生。
还别说,这样忙碌的日子颜彦觉得很充实,孩子们也觉得很快乐,最主要的是,这种快乐成长的记忆应该会伴随他们一生,也会温暖他们一生。
八月初六这天,太子妃又生了位公主,颜彦自己不便前往探视,打发了陆衿和陆初一起过去,谁知两个孩子回来时,居然把李熙和李然带进来了。
原来,李熙和李然从陆衿和陆初嘴里得知颜彦自己在家办了个小课堂,说是学的东西既好玩又有趣,跟夫子讲的大不一样。于是,两个孩子也好奇了,非要来听两节课,而且还指明要学自然科学,且还追着颜彦问什么叫自然科学。
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