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人类观察现象，进行思考，提出概念。有些概念是基于现象，有些概念是高于现象，但无不一例外都是和现实有出入的。

首先人类观察到的现象并不完整，观察的方法很局限，其次人类的语言有缺陷，用语言表达的概念难以覆盖现象。

这就有两次打折，所以概念是概念，现实是现实。

人类观察到的，以及想要表达的，甚至最后别人接受到的，都不一样。

这就是人的局限性，迪妮莎告诉江华人类如果不跨出一步，是无法真正了解宇宙的。

可是对于江华而言，她不认为人类有缺陷是一件坏事：“正是因为缺陷才铸就了现在的人类，我们不应该拒绝缺陷。”

理念不一样，选择不一样。江华知道迪妮莎没说错，但迪妮莎没错，不代表江华就要听。

课堂的老师怎么说是一回事，学生愿不愿意听是另外一件事情。老师说得再对，学生也不一定听。

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