率没这么差。也不要写我背着发高烧的你们冒着雨把你们送到医院，你们都人高马大的，我可扛不起你们。我举着两个例子的意思是什么你们知道吧？”

“不要写你们想象中的老师，以小见大，按照最真实的来写。都是高中生了，麻烦你们进化得精彩一点。”

“当然了，如果写其他科的老师……”语文老师说这句话的时候，脸上带着“和善”的笑容：“我也会把你们的心意如实传达给他们。”

语文老师随口举的那两个例子，让林笑颜想起了自己小学时写的作文。

小学生的惯用手法就是通过“妈妈雨中送伞”、“妈妈说不爱吃肉，把肉让给我吃”之类的例子，以证明妈妈对自己的爱。写老师的时候，也爱用老师“呕心沥血”、“像燃烧的蜡烛献身工作”之类的描述。

如果是以前，老师布置这样的题目，她可能会选一个自己较为尊敬的老师歌颂一番。但这次她有了不一样的想法。

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