上都不能出去玩了，经常要在他的监督下做作业。但是慢慢习惯以后他发现，他爸对他的关注也越来越多了。他本来就不是什么愚笨的人，在每天的强制性作业辅导之后，他的成绩从倒数变成了居中，老师说他成绩进步非常大，希望同学们都好好跟他学习。

其实在小学的时候，学习这种东西，一旦认为自己可以，或者被人认可了。从学习很烂到学习很好并不是很难的事情。陈明明就是这样的，自从第一次成绩进步了几十名，老师表扬了他之后。同学们对他的态度也发生了变化。

他突然体会到一点学习好的好处，对于李叔叔的强制补习就不反感了。反而在每次的成绩进步中找到了学习的动力。动力这个东西一旦有了，比谁去给他做思想工作都管用。很快，开家长会的时候，陈明明成了老师的重点表扬对象，从一个成天就想着逃课，还经常跟同学们打架滋事的学生，到慢慢收敛了性子，成绩突飞猛进。

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