起来不好糊弄的妹妹，“我没有这个意思。”

这时，一直关注事情发展的座前首的大妈也发话了，“我是不清楚你们这群孩子之间的关系是怎么样，但我也听见了，是刚才哭的女孩子说要弄死小裙子，小裙子才说要用钱砸的。老师呀！小裙子说的没有错，这种事情不能冷静处理，等当面把疙瘩解开才行。都是好孩子，相信没有解不开的误会。”

老师也想解决，可这种场合下，他怎么处理？

他是胡乱听信没有关系的路人？还是相信自己的学生呢？

老师此刻的心也是偏向自己学生的。

“这里谁刚才又拍下视频呢？”

话问出口，一些玩着手机的同学把手机给收了起来。

铃兰顺势说，“这是动车车厢，动车车厢都被安装了摄像头，想看清是谁的错，直接找列车长掉录像不就行。不需要问手机。”

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