没什么问题能难到你了，史地政背得那叫一个快。”

“我就一背死书的。你借我的数学资料，你看我都做出来了，其实许多是背的。”“我不信，这得多变态。”

“爱信不信。连英语有的单词我都拼不准，用中文谐音标注。英语老师最恨这招。哪天要让他看到我的书，一准得被他心目中，好学向上的好学生给气死。”

“我不是都给你补过英标了吗？”

“老记不住。这本应该初一便会的东西，现在才学就老记不住。”我挠挠头。别的都行，到英标就卡，真见鬼。真想会写、会说一口流利的英文。学渣后遗症。

“你别急，潜移默化。时间长了便能记住。以后老师上完了，我再拼一遍给你听。渗透，你懂的。”她殷殷安慰着。“我不懂，别跟我说物理。”

“你说，高二分班，我是学文还是学理？”她自言自语，“学理没那么多要背的，可学理肯定要和你分开，我又不乐意。”

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