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“太复杂了，老师！您能不能讲得简单一点儿，易懂一些，速度再放慢一两成?”

闻人异馨抱怨起来，给保罗老师提出了一些限制性的要求。

她不但要为自己着想，还要为潜在的听众着想。

这些访谈，有朝一日都要在她从业的京华电视台播放的。

刚才保罗三世讲到了得意的话题，一发不可收拾！

永生可是信仰的核心内容，博大精深，他讲的内容也越来越高深，速度也快了起来。。

这就让闻人异馨不得不乍着胆子硬着头皮干涉了一下。

保罗老师从善如流，速度果然慢了下来。

其实凭保罗三世的丰富经验，他也发觉了他的讲课内容和速度引起了听众一些不适应的反馈。

看他们紧锁的眉头、痛苦的表情，就知道他们有了理解的障碍。

这样的反馈一多起来，老师必须自己调整，而不是盼着学生一秒钟之内理解水平冲天而起。

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