：“——准么？”

“还行，你要不要算算？”

孟盛楠立即摇头，那时候聂静刚好从厕所回到教室，兴致冲冲的加入到薛琳的行列中。俩人把文（4）仅有的几个男生算了个遍，乐此不疲，上课还在埋头画鸦。

那阵子教室里掀起一股浪潮，薛琳的那个计算方法被全班女生传了个遍。

一晚自习她正看历史夏商周，同桌聂静闷闷不乐连叹气。她停下笔转过头问怎么了，女生摇摇头说没事又埋下头。孟盛楠没再问，倒是被后排的薛琳叫住问英语题。

俩人不方便大声，薛琳提议：“要不我换上去或者你换下来？”

说完就叫聂静。

后者愣了一下，看了眼正低头研究函数的傅松，慢慢点头和薛琳换了座位。教室里并不是特别安静，也有互相讨论说悄悄话的声音。

薛琳听孟盛楠讲完豁然开朗，“太笨了我，竟然把定语从句和同位语从句搞混了。”

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