羞辱更严重。人们还不太懂得自尊的价值。何小曼却知道，向丽娜“可怕的成长”经此，将更升一个台阶。

人的成长与收获，在这些突如其来的事件中交织，所谓命运的垂青，终究还是要靠自己过人的实力。

何小曼坐在初三（2）班的教室里按部就班地复习迎考，在教育局英语教研组，她的名字在不断地被人提起。

王教研员是英语作文竞赛评审小组的成员。因为何小曼闯到他办公室去据理力争的一幕，让他对何小曼印象深刻。过后，他很认真地看了何小曼的作文，不得不承认，比他手头的一堆“买饭么力”终究是要高出一个身位的。

语言的扎实，思考的深度，非一般初中生能比。

他将何小曼的读后感放在了英语作文的第一篇，在评审时，很郑重地向大家推荐。

评审都是各区教研组抽调的教研员，当然都想关照自己区里的中学，他们对市里那两三家重点中学长期霸占各种大赛奖项，早有不满。

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