明白元安平到底要做什么事,也不敢问,只能好奇的看着事情的发展。
元安平先写了十张纸条,每张上面有个数字,来决定他们讲课的顺序,以及讲课的内容。写好之后,元安平放在手心里:“你们每人抽一张,上面写了你们上去讲课的顺序,还写着你们这节课要讲的内容。”
十个孩子抽完之后,打开看到自己的数字后,有些人有些紧张,毕竟没想到直接就考让他们上课,有些人则松了口气,因为抽到的数字比较靠后。
“谁是第一个?”
李东风举了下手:“我是第一个。”
“你开始讲课吧,要主意时间。”因为第一节 课是讲字,而下一节课就是讲数和三字经或百家姓偶尔还可能讲讲成语故事。所以,第一节课要确保他们时间不要太拖沓,免得四个字没教完时间就到了。
“好。”
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