不懂就问，而且他的接受能力要优于何娅，有时候老师们将深了，他也受益良多。

几乎所有老师在十六班都有这个问题。

何娅压力非常大。

郑妍原本是人聪明，但是不大努力的那种，这段时间被班级氛围带的也努力了起来，成绩居然也有些提高。

之后的几次周考，也就是小考，老师们都特别注意苏星辰的成绩，想看看她是能一直保持平稳增长，还是会退步。

结果让他们非常惊喜。

还有老师在小测验的时候，十分鬼畜，给苏星辰和其他人的试卷还不一样，小测验嘛，任课老师们自己监考，于是给十六班其他人的试卷是符合十六班本身进度的，给苏星辰的试卷，是和普通班一样的。

小考各个班的试卷由任课老师随意出，不统一。

结果考出来，苏星辰成绩依然很稳定。

这时候有几个同时带着十六班的普通班班主任，内心已经非常想要苏星辰去他们班了，就等期中考试出来后，如果成绩还这样稳定的话，就和陈老师提了。

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