学基本无可救药，英语基本是小学水平，现代语文的成绩还好，古文阅读一塌糊涂……政治和地理算是肖景深学得最好的两门课了，他对自己感兴趣的东西还是愿意付出那么一点时间的。在历史这一门课上，肖景深的这个特点更是展露无遗，历史上他喜欢的部分，无论怎么考他都能答得出来，不喜欢的部分就一个字都不往脑子里记。

桑杉就想了一个办法帮肖景深提高历史和语文的成绩——角色扮演。

将课本当作剧本，将自叙变成台词，将总结化成旁白，将旧事写成故事。肖景深一下子就玩得开心了起来，那些角色中也会有特别难以理解的时候。这时，桑杉就会运用她强大的记忆力和分析能力去告诉肖景深这篇文章的作者到底经历过什么，又是从什么切入点出发写下了这样的文字。

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