孩儿干脆地回：“要！”

接着，又教了他“不要”两个字，赵晓醒说他认识“不”，赵晓困扬眉，那再好不过。

等他继续跟宋飞洋谈事儿，赵晓醒被他发配在玩具堆里，没跟玩具打交道，而是看着手上那三个字重复地记。

赵晓困难得没写草书，用正楷写出上下两个“要”跟“不要”来。

一般来说，周麦若是回答，答案就是这两者之一。

存着最后的那点期盼，他希望不是预想中的那两个字。

至少刚才在楼下，周麦是笑着的。

那就还有可能。

他竖直了耳朵，等赵晓醒慢吞吞地再确认一次，然后听到他迟疑的声音，“哥哥，这两个字我不认识……”

赵晓困这下跨着大步子走了进去，还没看清上面的字，又听小孩儿惊呼道：“哥哥看！气球！”

赵晓困定睛顺着小孩儿指着的地方看过去，确实看到了他嘴里说的气球。

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