到的？”

不管她是怎么知道的，这道题做对了是毋庸置疑的。

校长心有不甘，要来了试卷亲自核对，却不得不承认这个方法是对的，她的四十六名也是对的。

他又去看了其他题的评分，实在找不到可再扣分的地方，愤懑地走了。

校长走后，年级主任把成绩单打印出来，给各个班主任发了一份，让他们回去核对，然后坐下喝茶看书。

他喝茶，其他班主任目光炯炯地盯着他；他翻书，其他班主任依旧目光炯炯地盯着他。

年级主任有些不耐地说，“看我干嘛？我脸上有字吗？赶紧各回各办公室，学生都等着看成绩呢，你们围着我做什么？”

“段长，你看今天那个连念，以她的成绩，是不是该给她换个班什么的？”

一个班主任开了话头，其他人也就各自说起来了。

“对啊，十三班都没人学习，不惹事就不错了，万一把一根好苗子带坏了怎么办？”

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