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分卷阅读66

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将学校每个班都分成红白两边,赢得赛事可以为己方增加积分,来个全校的红白对抗。至于赛事则分年级赛和校级混合赛,学生们自己选择项目报名参加。

话题作文藻月以前可没少写,所以此时让她打起官腔,完全是振振有词:“这样也可以让学生们提前演练,通过竞技的方式,让他们对自身水平有更加明确的认知,也能培养他们的集体观念、团队精神。”

虽然明知她是想趁机玩上一场,但听下来后也不是没有可取之处。譬如她提出的这种竞技模式,确实能提前让忍者学校的学生了解自身水平,增加他们的竞争意识。也能让他们在毕业前先初步感受集体配合的重要性。

最后为了再进一步增加说服力,藻月咬咬牙,说出一个后来让忍校里的学渣们都为此而哀嚎的规定:“为了形成足够的吸引力,文化祭可以三年办一次,每次在暑假前期末考后的那个星期。期末考没及格的人不给参加,这样也能变相积极大家上进啊!”

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