素觉得周洵真的非常不善于做劝导的老师，不知道周洵的那些学生，每次被他教育的时候，是不是会有逆反心理，或者他的这种教育方式反而更好，自己也该和他学着点？现在的小孩子越来越有想法，要了解他们，好像也越来越难。而他，又不可能拿那么多时间来理解每个学生的想法。

周洵带了全套处理箱来，把自己全副武装起来后，又给秦素的胳膊做了75%的酒精消毒，然后进行了包扎，开始为秦素的会议室做处理。

秦素去拿了衣服，在实验室把可能被污染的裤子和已经染血的鞋子都换下来了，又去穿了鞋套，戴了口罩和手套。这才去和周洵谈了自己的手污染过病人血液和胳膊受了伤的事。

周洵把会议室里各处的血液选取具有代表性的点，进行采样和编号，这些都要拿去做鉴定，要查血液是谁的，是否是HIV阳性血液，若是，HIV还要再做基因测序和分析，并将文件保存，作为证据，做分子生物学的溯源，在他们实验室，他们还会做HIV的培养，保存毒株。

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