不行不行，上课呢，不要瞎想！

……

就在她这一愣神的功夫，老王已经将茶杯放了回去，此刻温和地注视着她，伸出双手来轻轻拍了拍：

“你说的很好。”

老王这个赞赏不单单是指丁薇刚才总结的那些，而是从这总结里，他看出了一个学生的态度。

倘若不是平时有积累，在走神的情况下，又怎么会说出这样一番话呢？

证明他之前教过的，学生自己私下里做的作业什么的，全部都是用了心的。

老王心满意足，决定今天就履行对家里老伴的承诺，务必请丁薇上门做客。

——哎呀，孙子不孙子的不重要，主要是老伴儿想她喜欢的小说的作者，想的慌。

老王满意，其他同学也是听得目瞪口呆。

之前不还解释上课走神没认真听吗？

张嘴噼里啪啦这一堆？

怎么？当作家的，管这种状态叫没认真听？

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