仅只有一种独特的手段。”

“比如陶渊明的诗词，就自带囚笼效果。”

“种豆南山下，草盛豆苗稀。”

“这句诗可以将人们拉到一个独特的领域，每天不停种地，认真除草，最终却还是没有收获，空饿肚子。”

“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”

“也是独有一个领域，将仇敌拉近领域，然后不停地让他泼大粪种地。每天不停的泼，不停的泼，直到精神消磨……”

……

丁薇说到这里，不好意思的停了下来。

然而老王确是十分入神，这会忍不住往前侧了侧身子，问道：“还有呢？”

这故事不错，既能变相的引导人们学习诗词，还具有一定的故事性，想必学生看了，印象会非常深刻。

“好故事好故事，这个想法太独特了。”

他双目炯炯地看着丁薇，然而丁薇却只能抱歉地说道：

“后面没了。”

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