经常骑个破自行车跑过来转悠，朱偾老师家离靶厂不算远，来的时候还经常会从家里带些吃的过来分给这些学生。

晴也一开始对于朱偾老师的大驾光临感觉十分错愕，还有些不太自然，寻思着要不要请老朱上来指导指导。

不过老朱让他们不要管他，他嫌家里人多吵杂，过来清闲清闲。

其他同学只是感觉听晴也讲题不费劲，比如他们原来看见就会绕过的题目，经过晴也的解析，理解起来似乎也并不是很难，她身上的那种自信和淡然有一种很强大的感染力，让一群复习起来犹如无头苍蝇的人突然就拧成了一股绳。

但老朱作为从业多年的数学老师，来听过几次后便发现一件令他十分震惊的事。

晴也把所有的得分点逐一拆分成考点，再根据考点划分区域模块化进行攻克，把每个模块的考点代入到题目中，再拆解分析，最终夺回一个个得分点。

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