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学校老师的设计项目，当然是不大好做的。

一是身份问题，只要是师生关系，就很保持商业上的纯粹。

二是教师本身也是比较难打交道的客户群体。

因为除艺术类之外的大部分教师，对设计艺术的价值认可、预算认知、以及所能接受的风格形式等，其实都是相当保守和警惕的。

美其名曰他们是比较理性与务实，但换另一个角度看，就是教学时间久了，自我意识太重，导致接受能力非常的低。

可以说，一个性格上注重严谨的教师，找设计师之前，基本都会在自己心中先想好一个概念和框架，然后去要求设计师来按照他的想法做设计，并且在之后的过程中，倘若自己有了新的想法，那么即便是一丁点的鸡毛蒜皮，也会让设计师进行返工或修正……

黄守真在曾经的职业生涯中，不是没接触过此类型的属于教师的设计项目，所以只要经历一次，便已是记忆犹新、终生难忘。

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