描述硬币本身的情况。他假设硬币正面朝上的概率为a，反面朝上的概率为b，期望值应该是a/b。

接下来，教授又把这道题变成了博弈论，玩家的人数增加了。

江逾白捡起一只马克笔，在一块白板上画出示意图，教授不断增加题目的难度，联系起了数学和经济两个领域，甚至考察了一点哲学。

江逾白一直没有冷场。他的思路永远清晰，还能引经据典，面十分广阔。

江逾白为了和林知夏达到思想共鸣，这些年来不知道看了多少书。林知夏的思维模式非常跳脱，想象力更是天马行空，尤其她小时候，完全不考虑江逾白的心理状态，只要她逮住了他，什么话都能讲。

面试即将结束，江逾白想起林知夏，短暂地走神了几秒钟。他听见教授夸奖了他一句，他放下心来，和教授道别，缓缓地走出房间正门。

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