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九月中旬，天气转凉，开学半个月，学习生活步入正轨，但难免会有一些枯燥乏味，所有同学都等着一点有趣的事情来增加校园生活的乐趣。

周四下午例行班会，米荔拿着文件夹走近教室，看同学们都埋头在写作业，不禁有些心疼。

“怎么都在写作业呢？是科任老师布置太多了吗？”米荔说着已经走上讲台放下了文件夹。

“有点多啊！小米老师，能不能给科任老师商量一下？我们这儿还没有分文理呢，九门科目，每科都有课时作业，还有预习复习的作业，太多了！”

“对啊！对啊！”

“小米老师，帮帮我们吧～”

……

作业的话题一被点燃就很难再熄灭掉。

米荔听后也点点头，“嗯，我下来会和老师们商量一下，尽量减少大家的课后作业。”米荔善解人意，“我先带头减少作业吧，今天的语文作业不是预习《兰亭集序》找出文章的实词虚词吗？那就改成了解王羲之的生平吧，我们下一节课就主要谈谈王羲之。”

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