明姝同阿清说明后,便圈了一小块地用来做对照实验,检验系统所说的一些育苗、插秧方法在实际应用中的效果到底如何。
这日,轮到阿清给孩童们上课。
明姝便暂先待在房里看书,只等谢嘉言带着孩童们练了一会字后,两人再一起去种田。
习字课结束后,谢嘉言一进屋子,便委委屈屈地过来抱她,并长长地感叹了一声:“小孩子真麻烦。”
见他一副明晃晃“求安慰”的模样,明姝莫名有些想笑,踮起脚替他顺了顺毛:“今天的谢学官也超棒!”
谢嘉言心满意足地回撸了两把她的头毛,虽是想维持严肃,可唇角还是不自觉上扬:“走吧。”
经了好几日的历练,谢嘉言已经习惯了明姝的“种田”活动,甚是主动地拿了锄头和木锹,又替明姝将草帽带好,两人便一同出了门。
春日迟迟,风光旖旎。
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